Effectiveness of Applying Bingo, I Spy with my Little Eyes, and Treasure Hunt Games to Enhance the Problem in Writing in Children of First Grade in Zapote School, Sarapiquí, 1st Semester, 2023.

Abstract

Los niños de primer grado de la escuela de Zapote, presentan una dificultad en la habilidad de escritura del inglés, lo cual repercute directamente en un bajo rendimiento académico causado por la utilización del método sintético, debido a que con este los estudiantes perciben las clases aburridas. Para lo cual, se desarrolla esta investigación con el fin de analizar los beneficios de implementar métodos innovadores como el lúdico a través de juegos como veo-veo, bingo y búsqueda del tesoro en la habilidad de escritura, y poder así comparar los resultados de ambos métodos. Para esto, se aplicaron dichas actividades en un total de ocho lecciones, y por medio de la realización de un diagnóstico previo y otro después de la aplicación de los juegos, se determinó que los niños adquirieron un mayor conocimiento de las letras y complete de palabras, así como un mejor rendimiento académico con el método lúdico, demostrando que este es un modelo eficaz en la enseñanza del inglés, ya que motiva y favorece al interés de los estudiantes.