JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
The Impact of Implementing the Usage of Tablets as a Technological Resource in the Learning of English Language Process in Students of the 4th Level of Primary Education at Carmen Lyra Educational Center in San Carlos, Alajuela during the 1st Quarter 2023.
dc.contributor.advisor | Rodríguez Arce, Silvia | |
dc.contributor.author | Alvarado Durán, Andrea | |
dc.contributor.other | Alfaro Alfaro, Roy | |
dc.date.accessioned | 2023-11-24T17:28:17Z | |
dc.date.available | 2023-11-24T17:28:17Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | http://13.87.204.143/xmlui/handle/123456789/7968 | |
dc.description.abstract | La presente investigación, tuvo lugar durante el primer semestre del año 2023, se enfocó en examinar "El Impacto de la Implementación del Uso de Tabletas como Recurso Tecnológico en el Aprendizaje del Inglés". A lo largo de seis capítulos, el estudio tuvo como objetivo principal demostrar cómo el uso de tabletas pudo haber influido en el proceso de aprendizaje de un segundo idioma, específicamente el inglés. Además, se exploraron tanto las ventajas como las desventajas que surgieron al emplear las tabletas en este contexto educativo y se analizó la capacidad de docentes y estudiantes para incorporar estas herramientas tecnológicas de manera efectiva en la adquisición del idioma. Investigaciones anteriores habían señalado los posibles beneficios de utilizar tabletas como herramientas de aprendizaje en diversas áreas educativas. Sin embargo, este trabajo se centró en el análisis concreto del impacto del uso de tabletas en el aprendizaje del inglés por parte de estudiantes de cuarto grado en la institución educativa Carmen Lyra, ubicada en San Carlos, Costa Rica. Además, se colaboró estrechamente con la docente de inglés de dicho grupo para obtener una comprensión más completa de la dinámica del aula y la implementación de la tecnología. | en_US |
dc.format.extent | 196 p. | en_US |
dc.format.medium | DIGITAL | en_US |
dc.format.mimetype | en_US | |
dc.language.iso | en | en_US |
dc.publisher | Universidad Hispanoamericana | en_US |
dc.title | The Impact of Implementing the Usage of Tablets as a Technological Resource in the Learning of English Language Process in Students of the 4th Level of Primary Education at Carmen Lyra Educational Center in San Carlos, Alajuela during the 1st Quarter 2023. | en_US |
dc.type | TFG | en_US |
dc.contributor.deparment | Facultad de Educación | en_US |
dc.coverage | Costa Rica | en_US |
dc.identifier.local | EDU-788 | |
dc.contributor.program | Enseñanza del Inglés | en_US |
dc.description.degree | Licenciatura en la Enseñanza del Inglés | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Trabajos Finales de graduación
Programa de Educación