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dc.contributor.advisorSancho Vargas, Ana Lucrecia
dc.contributor.authorPorras Borloz, Mary Helen
dc.contributor.otherSanchez Ramirez, Lidia
dc.date.accessioned2021-09-03T15:58:43Z
dc.date.available2021-09-03T15:58:43Z
dc.date.issued2021-04-06
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.urihttp://198.27.66.206:8080/xmlui/handle/123456789/6551
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación es un trabajo colaborativo para las personas docentes, padres, madres y encargados de las personas estudiantes. son estrategias que le permitirán a las personas estudiantes aprender de su entorno, y de sí mismos. El principal objetivo de la investigación es Diseñar un programa de estimulación de la conciencia semántica a través de la función ejecutiva de la memoria de trabajo con estrategias neurodidácticas en la niñez de 5 años del Centro Infantil La Cabaña Feliz en el año 2021.
dc.format.extent150es_ES
dc.format.mediumDigitales_ES
dc.format.mimetypePDFes_ES
dc.language.isoenes_ES
dc.publisherUniversidad Hispanoamericanaes_ES
dc.subjectINGLES/EDUCACION/ESTRATEGIAes_ES
dc.titlePrograma de estimulación de la conciencia semántica, a través de la función ejecutiva de la memoria de trabajo, con estrategias neurodidácticas para la niñez de 5 años del centro infantil la cabaña feliz en el año 2021.es_ES
dc.typeThesises_ES
dc.coverageCosta Ricaes_ES
dc.contributor.programEnseñanza del Ingleses_ES
dc.description.degreeLicenciaturaes_ES


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