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Análisis De Brecha De Género En Funcionarios Administrativos Del Área De TI, En La Empresa Kareo Costa Rica S.A. Analizando 5 Años De Históricos.
dc.contributor.advisor | Leandro Sandí, Ana Catalina | |
dc.contributor.author | Morales Gamboa, Pilar | |
dc.contributor.other | Murcia Céspedes, Yusselin | |
dc.date.accessioned | 2019-11-29T15:40:23Z | |
dc.date.available | 2019-11-29T15:40:23Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.citation | Morales Gamboa, P. (2019). Análisis De Brecha De Género En Funcionarios Administrativos Del Área De TI, En La Empresa Kareo Costa Rica S.A. Analizando 5 Años De Históricos. San Jose: Universidad Hispanoamericana. | en_US |
dc.identifier.uri | http://13.65.82.242:8080/xmlui/handle/cenit/5616 | |
dc.description.abstract | El proyecto trata sobre el análisis de brecha de género en funcionarios administrativos del área de TI, analizando para este fin cinco años de datos históricos. Fue desarrollado en la empresa Kareo, localizada en Irvine, California (sede central), con oficinas en la zona franca América, Heredia, Costa Rica. El proyecto se realiza con el fin de analizar la brecha de género presente en la compañía Kareo, así como para analizar brevemente cuáles factores podrían estar influyendo en la baja participación de las mujeres en los campos STEM. | en_US |
dc.format.extent | 162 p. | en_US |
dc.format.medium | DIGITAL | en_US |
dc.format.mimetype | en_US | |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad Hispanoamericana | en_US |
dc.subject | IGUALDAD DE GÉNERO | en_US |
dc.subject | TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN | en_US |
dc.subject | BRECHA DE GÉNERO | en_US |
dc.subject | ANÁLISIS DE DATOS | en_US |
dc.title | Análisis De Brecha De Género En Funcionarios Administrativos Del Área De TI, En La Empresa Kareo Costa Rica S.A. Analizando 5 Años De Históricos. | en_US |
dc.type | TFG | en_US |
dc.contributor.deparment | Ingeniería Informática | en_US |
dc.coverage | San José | en_US |
dc.contributor.program | Ingeniería Informática | en_US |
dc.description.degree | Bachillerato | en_US |
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