Clasificación y caracterización de las tesis de grado de la Escuela de Medicina Y Cirugía de la Universidad Hispanoamericana 2018-2022

Abstract

Análisis de la clasificación y caracterización de las tesis de grado de la Escuela de Medicina y Cirugía de la Universidad Hispanoamericana en el periodo 2018-2022, en San José, Costa Rica. Implementando la categorización metodológica, identificando los metadatos, conociendo el perfil académico de los tutores de las tesis, y la tasa de publicaciones de las tesis de grado. Determinar la clasificación y características de las tesis de grado de la Facultad de Medicina de la Universidad Hispanoamericana 2018-2022. Se realizó un análisis de 235 tesis de grado para optar por el grado académico de Licenciatura en Medicina y Cirugía de la Universidad Hispanoamericana, en el periodo 2018-2022. Se procedió a un análisis a través de base de datos elaborada en hoja de cálculo de Microsoft Excel (xlsx). Se logró identificar la cateterización metodológica de las tesis con prevalencia en estudios cualitativos, descriptivo no experimental de tipo transversal, se identificaron los metadatos al realizar una clasificación por la Biblioteca de Medicina de los Estados Unidos, donde destaca el área de Salud Pública, se conoció el perfil académico de los tutores por medio de las publicaciones científicas y su perfil en ORCID, con una tasa de 2.55% de tesis publicadas en revistas científicas.