Show simple item record

dc.contributor.advisorMadrigal Jiménez, Víctor
dc.contributor.authorMora Alvarado, Leonel Alonso
dc.contributor.otherAzofeifa Jiménez, Ronald
dc.date.accessioned2024-04-25T15:30:25Z
dc.date.available2024-04-25T15:30:25Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationAPAen_US
dc.identifier.urihttp://13.87.204.143/xmlui/handle/123456789/8478
dc.description.abstractDesde su aparición, la tecnología computacional ha generado cambios constantes en las formas de operar tanto en el ámbito cotidiano como en el laboral. De la misma manera, la arquitectura ha tenido que adaptarse a estas nuevas necesidades, tanto en términos de las máquinas como de los espacios que se ven influenciados por ellas. Estas nuevas necesidades espaciales surgen como resultado de la influencia de la tecnología, y la arquitectura debe dar respuesta adecuada a estos cambios para proporcionar entornos que satisfagan las demandas funcionales y espaciales que emergen, la propuesta busca abordar la escasez de infraestructura educativa y cultural relacionada con la tecnología propiamente, así como la falta de una identidad definida en este campo, mediante la creación de espacios que promuevan la educación y la cultura tecnológica, estableciendo una identidad sólida y reconocible en el ámbito de la tecnología. El proyecto beneficiaría a la población de Heredia Centro como fuente de cultura, mediante la conexión con los juegos de mesa, de video y arte, se buscaría facilitar y exponer de forma dinámica información sobre pensamiento lógico, los orígenes de la informática y sus usos principalmente considerando la población joven, se generaría el interés ya sea para estudiar carreras o artes afines, conocer más en profundidad del tema, e incentivaría también a la población que ya se encuentra ejerciendo profesiones afines mediante reconocimiento o estímulo.en_US
dc.format.extent234en_US
dc.format.mediumDIGITALen_US
dc.format.mimetypePDFen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Hispanoamericanaen_US
dc.subjectINFRAESTRUCTURA EDUCATIVA / TEORÍA DEL APRENDIZAJE SITUADO / DISEÑO DE ESPACIOS PARA LA FORMACIÓN TECNOLÓGICA / ESPACIOS DE RECREACIÓN Y APRENDIZAJE COLABORATIVO / SOSTENIBILIDAD Y EFICIENCIA ENERGÉTICAen_US
dc.titleMuseo y Centro de Juegos de Mesa, Videojuegos y Arte Digital en Heredia Centroen_US
dc.typeTFGen_US
dc.contributor.deparmentEscuela de Arquitecturaen_US
dc.coverageCosta Ricaen_US
dc.identifier.localARQ-504
dc.contributor.programArquitecturaen_US
dc.description.degreeLicenciaturaen_US


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record